Деепричастие. Деепричастный оборот. Запятая при деепричастном обороте. Большакова Татьяна Владимировна. Ознакомление с лексическим и грамматическим значением деепричастия как части речи. Опишите действия ученика, который делает домашнее задание по русскому языку как он пишет, какие добавочные действия при этом совершает. Прочитайте фрагменты из повести Н. Гоголя Тарас Бульба. Какую роль выполняют деепричастные конструкции Характеризуют только. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания и подчркивая деепричастия и деепричастные обороты как члены предложения. Записываются и сопоставляются 2 предложения. Во втором предложении выполнял обозначает основное, главное действие, а подчркивая добавочное, дополнительное. Как правило, деепричастие можно заменить глаголом сказуемым. Найти деепричастный оборот, опираясь на знания о причастном обороте. Определить его синтаксическую роль. Графически объяснить расстановку знаков препинания. Подбоченясь, выезжали  паны, окруженные несметными слугами. И стали наступать они тесно на козацкие таборы, грозя, нацеливаясь пищалями, сверкая очами и блеща медными доспехами. Дымом затянуло вс поле, а запорожцы вс палили, не переводя дух. Записать предложения, расставить знаки препинания. Обратить внимание на то, что одиночные деепричастия тоже выделяются запятыми. Белочка распушила  хвост и прыгала по веткам. Снег падал на землю и покрывал е пушистым ковром. Проект Вентиляции Кафе На 50 Посадочных Мест далее. Фонарь мигал и тускло освещал улицу. Домашнее задание. Упражнение 1. 59, 1. Нужно выписать 7 предложений с ПРИЧАСТИЯМИ из книги. Это были два дюжие молодца, еще смотревшие исподлобья, как недавно выпущенные семинаристы. Уже известно всем из истории, как их вечная борьба и беспокойная жизнь спасли Европу от неукротимых набегов, грозивших ее опрокинуть. Под их отдаленною властью гетьманы, избранные из среды самих же козаков, преобразовали околицы и курени в полки и правильные округи. Конструирование предложений по заданным моделям с использованием деепричастий для обозначения добавочного действия. Записываются и сопоставляются 2 предложения. Выразительное чтение отрывка из повести Н. В. Гоголя Тарас Бульба. Урок помогает на материале повести Н. В. Гоголя Тарас Бульба систематизировать, обобщить и закрепить знания о причастии помочь учащимся разобраться в нравственных. Замените придаточные предложения причастными оборотами с действительными причастиями прошедшего времени. Предложения С Деепричастиями Из Рассказа Тарас Бульба' title='Предложения С Деепричастиями Из Рассказа Тарас Бульба' />Рр Обучающее сочинение Тарас Бульба герой повести Н. НЕ. Учся читают предложения с деепричастными оборотами из повести Н. В. Гоголя Тарас Бульба. Работа у доски и в тетрадях. Урок знакомит учащихся с грамматическими особенностями деепричастия, выявляет его роль в художественных текстах, позволяет определить синтаксическую функцию. Работа с текстом отрывок из повести Н. В. Гоголя Тарас Бульбаслайд 3. Продолжите строчку и закончите предложение.